2007年09月28日
さくら教室１０月予定一部変更します
第３週目（１７日）書道の予定でしたが、指導して下さる先生のご都合で
４週目（２４日）に変更します
以下指導する内容についてちょっと詳しく載せてみました
１週目（３日）はハンカチでねずみを作り それを動かして遊びます
そのあと お手玉を使って １～１０までの数を
数え歌に合わせて 声に出して数えてみます
２週目（１０日）折り紙や便箋を 封筒やハート型に 折ったなかに
日本語を使った 短いお便りを書いて
お友達と交換してもらおうと思ってます
３週目（１７日）プリンなどの空きカップケースの中に
水を含んだオアシスを入れ
野の花や可愛い花をアレンジしてみます
仕上げはカップの周りを綺麗な紙とかリボンで包装してみます
４週目（２４日）書道。。。これはさくら教室の先生からの依頼で入れました
学校の授業で書道を初めて経験する 子にとっては
書道は大変戸惑う らしいです
それで このさくら教室在籍中に少しでも 筆や紙の扱いに
慣れてもらう為書道をする事にしました
５週目（３１日）指あみで マフラーを作ってもらおうと思っています
これでしたら編み棒も要らず 自分の指に毛糸を絡ませ
要領さえ掴めたら簡単に編めます
（冬になったら 使えるかな？）
４週目（２４日）に変更します
以下指導する内容についてちょっと詳しく載せてみました
１週目（３日）はハンカチでねずみを作り それを動かして遊びます
そのあと お手玉を使って １～１０までの数を
数え歌に合わせて 声に出して数えてみます
２週目（１０日）折り紙や便箋を 封筒やハート型に 折ったなかに
日本語を使った 短いお便りを書いて
お友達と交換してもらおうと思ってます
３週目（１７日）プリンなどの空きカップケースの中に
水を含んだオアシスを入れ
野の花や可愛い花をアレンジしてみます
仕上げはカップの周りを綺麗な紙とかリボンで包装してみます
４週目（２４日）書道。。。これはさくら教室の先生からの依頼で入れました
学校の授業で書道を初めて経験する 子にとっては
書道は大変戸惑う らしいです
それで このさくら教室在籍中に少しでも 筆や紙の扱いに
慣れてもらう為書道をする事にしました
５週目（３１日）指あみで マフラーを作ってもらおうと思っています
これでしたら編み棒も要らず 自分の指に毛糸を絡ませ
要領さえ掴めたら簡単に編めます
（冬になったら 使えるかな？）
2007年09月27日
さくら教室10月からの予定
9月26日（水） ｐｍ１：３０～３：３０
国際協会会議室でこれからの活動の予定を さくら教室の先生や市職員を交え話し合いました。
◎子供達は3ヶ月間 さくら教室で日本語指導を受けた後 各自の学校に編入されます
ですから、このボランテイァ活動についても 3ヶ月サイクルで考えてみました
◎ （ 3ヶ月 月間通し予定 ）
1週目 日本の遊び
2週目 折り紙
3週目 書道
4週目 活花（アレンジメント）
5週目 手芸
と大まかに 月間予定を計画しましたが 実際予定は
季節やボランティアの皆様の都合等で変動します
◎さくら教室ボランティア 1期目予定
9月 10月 11月
1週目 （5日） （3日）お手玉、ハンカチねずみ （7日）遊び（内容未定）
2週目 （12日） （10日）折り紙 （14日）書道
3週目 （19日）折り紙 （17日）書道 （21日）折り紙
4週目 （26日） （24日）アレンジメント （28日）大型紙しばい（ボＧ かぐやひめ）
5週目 （31日）指編み（マフラー）
★ 10月は この予定で決定します
11月は スタッフの関係で 日 のみ 活動入れ替わり有（決定次第連絡します）
活動はすべて水曜日（１４：００～１４：４５ ４時限目）
ボランティアスタッフ 集合時間 １３：３０ （説明、準備など）
次回打ち合わせと反省 １４：４５～１５：００
今期は この予定で動きますので 上記の日時の お手伝い出来る日がありましたら
事務局迄 連絡お願い致します
国際協会会議室でこれからの活動の予定を さくら教室の先生や市職員を交え話し合いました。
◎子供達は3ヶ月間 さくら教室で日本語指導を受けた後 各自の学校に編入されます
ですから、このボランテイァ活動についても 3ヶ月サイクルで考えてみました
◎ （ 3ヶ月 月間通し予定 ）
1週目 日本の遊び
2週目 折り紙
3週目 書道
4週目 活花（アレンジメント）
5週目 手芸
と大まかに 月間予定を計画しましたが 実際予定は
季節やボランティアの皆様の都合等で変動します
◎さくら教室ボランティア 1期目予定
9月 10月 11月
1週目 （5日） （3日）お手玉、ハンカチねずみ （7日）遊び（内容未定）
2週目 （12日） （10日）折り紙 （14日）書道
3週目 （19日）折り紙 （17日）書道 （21日）折り紙
4週目 （26日） （24日）アレンジメント （28日）大型紙しばい（ボＧ かぐやひめ）
5週目 （31日）指編み（マフラー）
★ 10月は この予定で決定します
11月は スタッフの関係で 日 のみ 活動入れ替わり有（決定次第連絡します）
活動はすべて水曜日（１４：００～１４：４５ ４時限目）
ボランティアスタッフ 集合時間 １３：３０ （説明、準備など）
次回打ち合わせと反省 １４：４５～１５：００
今期は この予定で動きますので 上記の日時の お手伝い出来る日がありましたら
事務局迄 連絡お願い致します
2007年09月19日
教育支援グループ活動報告
教育支援グループは現在２つの事業を行っています
国際協会事務所の隣に９月開校した「さくら教室」ボランティアと
クレッサ学園(吉永）での日本語指導です
クレッサ学園の日本語指導は８月７日から２名で週２回（火曜・木曜日）
各教室共１０人～１５人のブラジルの子供達を指導しています
１１：００～１２：００(２年生） １３：００～１４：００(１年生) １４：００～１５：００(３年生）
日本語がほとんど理解出来ない子達に動物や果物の絵カード字カードを利用しながら
授業を進めています。毎回のテキスト作りは大変ですが、子供達の笑顔と反応が
毎回とても楽しみです
「さくら教室」ボランティア第１回活動報告
９月１９日（水）４時限目（１４：００～１５：００）３名で
小学１年生～中学１年生迄の子供達１５名に 折り紙指導をしました
１番始めに代表的な日本の折り紙鶴を皆に折ってもらいました。
鶴が完成した後は 黒板に貼った完成見本から子供達に好きな物を選ばせました
小さい手に汗しながら初めての折り紙経験の子も居たのですが、皆楽しそうに折ってくれました
１０月からは毎週水曜日４時限目（１４：００～１５：００）ボランティアとして
この様な遊びなどを通して日本の文化を少しでも外国籍の子達に伝えていけたらと思い
活動していきます。
それで会員の皆様に教育支援グループ一同からのお願いですが
１回だけでも参加出来る時だけで宜しいですので、
子供達とのふれあいのお手伝いを一緒にして下さる方と遊びのアイディアをお待ちしています
国際協会事務所の隣に９月開校した「さくら教室」ボランティアと
クレッサ学園(吉永）での日本語指導です
クレッサ学園の日本語指導は８月７日から２名で週２回（火曜・木曜日）
各教室共１０人～１５人のブラジルの子供達を指導しています
１１：００～１２：００(２年生） １３：００～１４：００(１年生) １４：００～１５：００(３年生）
日本語がほとんど理解出来ない子達に動物や果物の絵カード字カードを利用しながら
授業を進めています。毎回のテキスト作りは大変ですが、子供達の笑顔と反応が
毎回とても楽しみです
「さくら教室」ボランティア第１回活動報告
９月１９日（水）４時限目（１４：００～１５：００）３名で
小学１年生～中学１年生迄の子供達１５名に 折り紙指導をしました
１番始めに代表的な日本の折り紙鶴を皆に折ってもらいました。
鶴が完成した後は 黒板に貼った完成見本から子供達に好きな物を選ばせました
小さい手に汗しながら初めての折り紙経験の子も居たのですが、皆楽しそうに折ってくれました
１０月からは毎週水曜日４時限目（１４：００～１５：００）ボランティアとして
この様な遊びなどを通して日本の文化を少しでも外国籍の子達に伝えていけたらと思い
活動していきます。
それで会員の皆様に教育支援グループ一同からのお願いですが
１回だけでも参加出来る時だけで宜しいですので、
子供達とのふれあいのお手伝いを一緒にして下さる方と遊びのアイディアをお待ちしています
