2007年10月31日
さくら教室第6回
10月31日(水)pm:200~2:45 ボランティア3名
編み物(指あみでマフラーを作る)
予定のスタッフが突然の急用の為 4名も参加できなくなり
今日の活動は中止も考えたのですが
開始2時間前に急遽2名の方に ボランティアを無理にお願いして何とか今日の指あみ指導がこなせました

この指あみは1日では時間が足りないと予想されましたので次回と続けて2回で予定してました
それで今日指あみを入れないと次回からの予定がくずれる為、無理に強行したわけです
どちらの方も編み物が大変得意な方でしたので 快く無理な要請を受けて頂き有難かったです
指あみは中学生の子達は直ぐに理解し2本も時間内に作れたのですが
小学1年生の子にはやはり難しかったようで さくら教室の先生方3名にも入って貰ったのですが
とても大変でした
11月予定
1週目 (7日)編み物(指あみ マフラー仕上げ)
2週目 (14日)書道
3週目 (21日)折り紙
4週目 (28日)大型紙しばい(ボランティアグループ かぐやひめ)
編み物(指あみでマフラーを作る)
予定のスタッフが突然の急用の為 4名も参加できなくなり
今日の活動は中止も考えたのですが
開始2時間前に急遽2名の方に ボランティアを無理にお願いして何とか今日の指あみ指導がこなせました
この指あみは1日では時間が足りないと予想されましたので次回と続けて2回で予定してました
それで今日指あみを入れないと次回からの予定がくずれる為、無理に強行したわけです
どちらの方も編み物が大変得意な方でしたので 快く無理な要請を受けて頂き有難かったです
指あみは中学生の子達は直ぐに理解し2本も時間内に作れたのですが
小学1年生の子にはやはり難しかったようで さくら教室の先生方3名にも入って貰ったのですが
とても大変でした
11月予定
1週目 (7日)編み物(指あみ マフラー仕上げ)
2週目 (14日)書道
3週目 (21日)折り紙
4週目 (28日)大型紙しばい(ボランティアグループ かぐやひめ)
2007年10月24日
さくら教室 お習字
10月24日(水) pm:2時~2時45分 ボランティア3名+T
書道をしました 子供達には墨や筆の扱いが難しいんじゃないかと心配したのですが
磯江先生の指導を良く聞いて 墨でまわりを汚しもせず
子供達はとても スムーズに 初めての書道を楽しんでくれました

書道をしました 子供達には墨や筆の扱いが難しいんじゃないかと心配したのですが
磯江先生の指導を良く聞いて 墨でまわりを汚しもせず
子供達はとても スムーズに 初めての書道を楽しんでくれました

2007年10月18日
さくら教室 いけ花
10月17日(水) ボランティア2名+T
季節の花を 給食で飲んだ牛乳パックの空き箱を使い活けてみました
どの子も大変熱心に取り組んでくれました
長い花は短くしたり 色々工夫しながら活けてます
こんなに素敵な作品も出来ました

時間があったので カードを使って動物の名前を言わせたり
簡単なプリントもしました

季節の花を 給食で飲んだ牛乳パックの空き箱を使い活けてみました
どの子も大変熱心に取り組んでくれました
長い花は短くしたり 色々工夫しながら活けてます
こんなに素敵な作品も出来ました
時間があったので カードを使って動物の名前を言わせたり
簡単なプリントもしました
2007年10月10日
さくら教室 おてがみ
10月10日(水)
一人一人の子供達宛に色紙で折った封筒に入れた お手紙を渡しました
声を出して 自分宛の手紙を 嬉しそうに読んでくれました
その後 色紙の裏に お母さんやお父さん お友達等にあてて なるべく
日本語を使ってお手紙(メッセージかな?)を書いて封筒を折りました
一人一人の子供達宛に色紙で折った封筒に入れた お手紙を渡しました
声を出して 自分宛の手紙を 嬉しそうに読んでくれました
その後 色紙の裏に お母さんやお父さん お友達等にあてて なるべく
日本語を使ってお手紙(メッセージかな?)を書いて封筒を折りました
2007年10月10日
湖南市子育て支援フェスティバル
10月6日(土) 夏見の総合体育館で
湖南市子育て支援フェスティバルが開催されました
クレッサ学園の子供達も参加しました
傘をもって舞台で楽しい踊りも披露しました
初めてお箸を使って食べたおうどんの味はいかがかな?
湖南市子育て支援フェスティバルが開催されました
クレッサ学園の子供達も参加しました
傘をもって舞台で楽しい踊りも披露しました
初めてお箸を使って食べたおうどんの味はいかがかな?

